|
Не жалейте время для детей,
Разглядите взрослых в них людей,
Перестаньте ссориться и злиться,
Попытайтесь с ними подружиться.
Постарайтесь их не упрекать,
Научитесь слушать, понимать.
Обогрейте их своим теплом,
Крепостью для них пусть станет дом.
Вместе с ними пробуйте, ищите,
Обо всем на свете говорите,
Их всегда незримо направляйте
И во всех делах им помогайте.
Научитесь детям доверять –
Каждый шаг не нужно проверять,
Мнение и совет их уважайте,
Дети – мудрецы, не забывайте.
Взрослые, надейтесь на детей
И любите их душою всей
Так, как невозможно описать.
Вам тогда детей не потерять!
Ата-әсәләр һеҙҙең өсөн. -Бала эҫе ашты,сәйҙе тик өҫтәл артында ғына ултырып ашаһын ,ә һауытты тотоп бүлмә буйлап,урындан-урынға күсеп йөрөп ашамаһын. -Өҫтәлгә ашарға ултыртҡан ваҡытта баланың өҫтөнә эҫе аш,сәй түгелмәһен өсөн балаға өҫтәл эргәһендә һикерергә,йүгерергә рөхсәт итмәгеҙ. -Ашарға әҙерләгән ваҡытта баланы аш-һыу бүлмәһенә индерергә тырышмағыҙ,уларҙы аш бешеп ултырған плита янында яңғыҙҙарын ҡалдырмағыҙ. -Өйҙә тик төҙөк электр приборҙары ғына ҡулланығыҙ. -Электр сәйнүгенең шнурын сәйнүк тә баланың буйы еткән ерҙә ҡалдырмағыҙ,бала шнурҙы тартып эҫе һыуҙы үҙенә түгеүе,эҫе һыуға бешеүе мөмкин. -Бала электр розеткаһына бармағын,сәнске,сөй һ.б. әйберҙәр тыҡмаһын өсөн электр розеткаларынҡаплап ҡуйығыҙ. Бәләкәй саҡтан баланы бөхтәлеккә өйрәтеү мөһим. Шуны иҫәпкә алып балалар баҡсаһында бик күп эштәр башҡарыла.Кескәй төркөмдә үк балаларҙы үҙ-үҙен бөхтә,таҙа тоторға өйрәтәбеҙ.Көндәлек шәхси кәрәк-яраҡтарҙы ҡулланыу ҡағиҙәләре менән таныштырабыҙ.Һабын менән ҡулланырға, бит-ҡулды, ҡолаҡтарҙы йыуырға һәм һөртөргә күнектерһәк,Өлкәндәр төркөмөндә тән,кейем-һалым таҙалығына иғтибарлы һәм бөхтәлеккә ынтылыу тәрбиәлйбеҙ.Тештәрҙе таҙаларға,тырнаҡтарҙы тәрбиәләп ҡарап йөрөтөргә,ҡульяулыҡ менәг ҡуллана белергә кһнектерәбеҙ.тиҙ һәм билдәле тәртиптә сисенергә һәм кейенергә ,кейемдәрен үҙ урындарына ҡуйырға,һҙенең йоҡлаған урынын йыйыштыра белергә өйрәтәбеҙ.Ашағанда үҙен өҫтәл артында тәртипле тоторға өҫтәл приборҙарын дөрөҫ һәм урынлы ҡулланырға өйрәтергә кәрәк.Шулай уҡ уларҙың үтәлешен талап итергә кәрәк.
Правила для родителей
Уважаемые родители!
Просим Вас приводить ребенка аккуратно одетым и лично передавать его воспитателю.
Помните, что воспитателям категорически запрещается отдавать детей лицам в нетрезвом состоянии, несовершеннолетним детям; отдавать детей незнакомым лицам без предварительного предупреждения родителями воспитателей и соответствующих документов.
Желательно, чтобы Вы приводили ребенка в группу до 8.30-ребенку легче включиться в жизнь и режимные моменты группы вместе со всеми детьми, сделать утреннюю гимнастику, пообщаться с друзьями до занятий, поиграть в любимые игры.
Если вы привели ребенка во время утренней гимнастики или занятий, пожалуйста, разденьте его и подождите вместе с ним в раздевалке до ближайшего перерыва, не отвлекайте воспитателя от детей.
Педагоги готовы беседовать с Вами о вашем ребенке утром до 9.00 и вечером после 17.30. В другое время педагог обязан работать с группой детей и отвлекать его нельзя.
Просим спорные и конфликтные ситуации не решать в присутствии детей. Если диалог не получается, обратитесь к заведующему.
Просим Вас проследить, чтобы в карманах ребенка не было острых, режущих и колющих предметов.
Напоминаем, что детский сад- не лечебное учреждение, и нельзя ребенку давать с собой лекарственные средства.
Просим не приводить заболевшего ребенка в детский сад. О болезни сразу сообщать по телефону 4-41-00.
После болезни ребенка необходимо предъявлять медицинскую справку с разрешением на посещение детского сада. Ставить ребенка на питание и снимать с питания за день до прихода с 8.00 ч. до 11.30 ч. по телефону 4-41-00.
Напоминаем, что вносить плату за содержание ребенка в детском саду необходимо до 10 числа каждого месяца.
Всегда рады получить от Вас:
- помощь по благоустройству территории и помещений детского сада;
- активное участие в общественной жизни детского учреждения;
Социальные условия пребывания детей в МДОБУ д/с «Йэйгор» с.1- Туркменево
Общее санитарно-гигиеническое состояние детского сада (питьевой, световой, тепловой и воздушный режимы) соответствует требованиям и обеспечивает охрану здоровья детей и работников.
В детском саду соблюдаются правила по охране труда, а так же полностью обеспечивается безопасность жизнедеятельности воспитанников и сотрудников.
В МДОБУ д/с «Йэйгор» с.1- Туркменево созданы необходимые условия для охраны и укрепления здоровья детей. Для осмотра детей имеется медицинский кабинет. Медицинское обслуживание осуществляется медицинской сестрой сельской врачебной амбулаторией в соответствии с её функциональными обязанностями.(договор заключен).Воспитателями нашего учреждения осуществляется контроль за состоянием здоровья детей.
Одновременно даются рекомендации по режиму адаптации в детском саду, определяется функциональная готовность к обучению в школе и пр. Осуществляется контроль за санитарно-гигиеническим режимом ДОУ, за организацией питания, за организацией физического воспитания и закаливающими мероприятиями.Создана бракеражная комиссия.(Приказ № 75 от 03.09.2013 г.)
Совет 1. По всем вопросам относительно здоровья вашего ребенка следует обращаться к врачу-педиатру Харрасовой Альфие вакиловне, которая назначает лечение или при необходимости направляет ребенка на обследование к другим врачам-специалистам. В особых случаях, чтобы не было задержки сроков начала лечения, при появлении первых характерных признаков заболеваний рекомендуется сразу обращаться к специалисту в данной области медицины.
Совет 2. Если вы замечаете, что ваш ребенок в кругу своих сверстников отличается неловкостью движений, плохой речью, если у него бывают обмороки, головокружения, головные боли, рвота, его укачивает в транспорте, необходимо проконсультировать ребенка у невропатолога.
Совет 3. Обратите внимание на поведение ребенка: чрезмерная подвижность, гипервозбудимость или, наоборот, вялость, утомляемость, плаксивость, страхи, нарушенный сон, навязчивые движения — это наиболее распространенные симптомы психического напряжения еще слабой нервной системы ребенка-дошкольника. При появлении этих признаков обязательно следует показать ребенка детскому психиатру.
Совет 4. Ваш ребенок часто переспрашивает или не всегда реагирует на обращенную к нему речь, у него бывают частые ангины, потеря голоса, кашель, постоянный насморк, если ребенок спит с открытым ртом, храпит во сне, гнусавит при разговоре — проконсультируйте ребенка у ЛОР-врача (отоларинголога).
Совет 5. Если у ребенка плохой аппетит, часто возникает тошнота, рвота, нарушения стула (запор, жидкий стул), боли в животе (до еды, после еды), следует обратиться за квалифицированной помощью к врачу-гастроэнтерологу.
Совет 6. Обращение за консультацией врача-аллерголога необходимо в тех случаях, если в дошкольном периоде у ребенка возникает реакция (сыпь, отек, затрудненное дыхание, внезапный насморк, чихание) на какую-то пищу, запахи, пыльцу цветов, лекарства, прививки.
Совет 7. Воспаление кожи на разных участках тела (чаще на руках и ногах), сопровождающееся покраснением, зудом, шелушением, экссудацией — возможно, это признаки хронического дерматита или экземы, вылечить которые поможет врач-дерматолог. К дерматологу следует обращаться при любых видимых изменениях состояния кожных покровов, ногтей, волос.
Совет 8. Если вы замечаете, что ребенок сощуривает веки, когда рассматривает отдаленные предметы, или низко наклоняется над листом альбома или книги, близко садится к экрану телевизора, если он издалека (с расстояния 5 метров) не различает мелкие (до 1 см в диаметре) предметы, необходимо проверить остроту зрения вашего ребенка — обратитесь к окулисту (офтальмологу).
Совет 9. Постоянно обращайте внимание на осанку ребенка: при ходьбе он сутулится, у него одно плечо ниже другого, лопатки сильно выступают при выпрямленной спине; сидя на стуле, он заметно прогибается в ту или иную сторону, пытается часто менять позу, низко наклоняется (почти ложится на стол) во время рисования и т.п. — обследование состояния позвоночника должен произвести специалист-ортопед.
Совет 10. Не забывайте о необходимости обязательных профилактических осмотров вашего ребенка следующими специалистами: эндокринологом (предупреждение заболеваний щитовидной железы, диабета, ожирения, нарушений роста), хирургом (обнаружение врожденных аномалий), стоматологом (выявление и лечение кариеса), кардиологом (диагностика нарушений функции сердца и сосудов), логопедом (нарушения речи и восприятия звуков).
| |
