|
Отчёт о результатах самообследования
1. Общая характеристика МДОБУ детский сад «Йэйгор» с.1-е Туркменево
Муниципальное дошкольное образовательное бюджетное учреждение МДОБУ детский сад «Йэйгор» с.1-е Туркменево функционирует с 1973 года, располагается по адресу:
453643, Республика Башкортостан,Баймакский район,с.1-е Туркменево,
ул. С.Юлаева,19.
телефон: 8 (34751) 4-41-00
электронный адрес:dsturkmen@mail.ru
Детский сад «Йэйгор» работает с 8.00 до 18.00 часов.
Выходные дни – суббота, воскресенье и праздничные дни.
МДОБУ детский сад «Йэйгор» с.1-е Туркменево в своей деятельности руководствуется Конституцией РФ, Гражданским кодексом РФ, федеральными и региональными законами, постановлениями и распоряжениями Правительства РФ, РБ решениями муниципального района Баймакский район, органа осуществляющего управление в сфере образования, Типовым положением о дошкольном образовательном учреждении, Уставом ДОУ, локальными актами ДОУ, с соблюдением лицензионных норм.
2. Условия осуществления образовательного процесса
Учреждение укомплектовано кадрами согласно штатному расписанию. Численный состав сотрудников– 14 человек.
Педагогический коллектив ДОУ состоит из 6 педагогов:
66% имеют высшее педагогическое образование, 34% - среднее специальное.
Детский сад расположен в типовом одноэтажном здании.
В нем функционируют 3 групп:
младшая группа (1-3 года)
средняя группа (3-5 лет)
старшая группа (5-7 лет)
Имеются кроме помещения для групп:методический кабинет, музыкальный зал, физкультурный зал, пищеблок, прачечная.
На территории детского сада имеется: спортивная площадка, игровые участки с теневыми навесами.
3. МДОБУ«Йэйгор» с.1-е Туркменево по реализации основной общеобразовательной программы дошкольного образования является физическое развитие каждого ребенка.
Цели и задачи деятельности образовательного учреждения по реализации основной общеобразовательной программы дошкольного образования.
Целями деятельности МДОБУ«Йэйгор» с.1-е Туркменево по реализации основной общеобразовательной программы дошкольного образования являются:
- обеспечение разностороннего гармоничного развития детей в возрасте
от 2 месяцев до 7 лет с учетом их возрастных и индивидуальных особенностей по основным направлениям: физическому, социально-личностному, познавательно-речевому и художественно-эстетическому;
- создание благоприятных условий для полноценного проживания ребенком дошкольного детства, формирования основ базовой культуры личности;
- всестороннее развитие психических и физических качеств, подготовка к жизни в современном обществе и обеспечение готовности ребенка к школе.
МДОБУ «Йэйгор» с.1-е Туркменево ставит следующие задачи:
-систематизирповать работу по сохранению здоровья ребенка посредством повышения комфортности пребывания ребенка в ДОУ;
-совершенствовать работу детского сада и родителей по пропаганде здорового образа жизни детей дошкольного возраста.
Основная общеобразовательная программа муниципального дошкольного образовательного бюджетного учреждения «Йэйгор» с.1-е Туркменево разработана на основе «Примерной основной общеобразовательной программы дошкольного образования «От рождения до школы» под редакцией Н.Е. Вераксы, Т.С. Комаровой, М.А. Васильевой., М,. «Мозаика-Синтез», 2010г. Программой для башкирских детских садов под редакцией З.Г. Нафиковой, Г.Г. Галиевой., Уфа 2009 г изд., «Китап».
Реализуемые образовательные программы ДОУ обеспечивают оптимальную нагрузку на детей. Деятельность ДОУ направлена на реализацию основных задач дошкольного образования:
сохранение и укрепление физического и психического здоровья детей;
физическое, интеллектуальное и личностное развитие каждого ребенка с учетом его индивидуальных особенностей
Педагоги уделяют каждому ребенку особое внимание, используя личностно - ориентированный подход, создают радостное и содержательное проживание периода дошкольного детства. Внедрены в работу ДОУ современные образовательные технологии, разные виды занятий и игр, создаются проблемные ситуации и условия экспериментально-поисковой и строительно-конструктивной деятельности, в которой ребенок проявляет себя и может выразить свое отношение к разным явлениям.
С целью достижения более высоких результатов по развитию умственных и творческих способностей необходимо использовать в работе нетрадиционные индивидуальные формы взаимодействия с дошкольниками, разнообразные методы и приемы обучения, виды занятий, включая нетрадиционные, развивающие, познавательные, театрализованные игры.
4. Оздоровительная работа с детьми.
|
№ п/п
|
Мероприятия
|
Срок
|
Ответственные
|
Примечания
|
|
1
|
Провести инструктаж по охране жизни и здоровья детей на летний период.
|
Апрель-сентябрь
|
Ответственный по ОТ
|
|
|
2
|
Утренняя гимнастика на свежем воздухе с апреля по сентябрь месяц.
|
Апрель-сентябрь
|
Воспитатели групп
|
|
|
3
|
Следить за санитарным состоянием территории дет.сада.
|
В течение года.
|
Завхоз
|
|
|
4
|
Утренний прием детей на свежим воздухе
|
С мая по сентябрь
|
Воспитатели групп
|
|
|
5
|
Соблюдение питьевого режима
|
В течение года.
|
Мл.воспитатели
|
|
|
6
|
Прогулка на свежем воздухе 2 р. в день
|
С мая по сентябрь
|
Воспитатели групп
|
|
|
7
|
Профилактика анемии у детей
Витаминный чай
Соки, свежие фрукты.
|
10 дней
|
Воспитатели групп
|
|
|
8
|
Оздоровление, часто болеющих детей
|
10 дней
|
Воспитатели групп
|
|
|
9
|
Беседа с работниками кухни «Требование и организация питания»
|
|
|
|
|
10
|
Памятки для родителей. Предупреждение травматизма в летние время
|
Июнь-июль
|
Завхоз Воспитатели групп
|
|
|
11
|
Беседа с младшими воспитателями
|
Ежеквартально
|
Заведующая
|
|
5. Сохранение, укрепление здоровья детей.
Физкультурно-оздоровительная работа – стержневой аспект в деятельности ДОУ. В учреждении имеются спортивный зал, спортивная площадка, медицинский кабинет, деятельность которого лицензирована. Игровые участки оснащены оборудованием, которое помогает детям закрепить навыки, полученные на физкультурных занятиях. В каждой возрастной группе оборудованы уголки движения, стимулирующие двигательную активность детей. Постоянная работа над улучшением качества физкультурно - оздоровительной работы приносит положительные результаты: упорядочение режима дня, занятий и закаливающих процедур на свежем воздухе, использование здоровьесберегающих технологий, проведение спортивных соревнований совместно с взрослыми дают большой эмоциональный заряд бодрости детям.
6. Организация питания
Организовано 4-х разовое сбалансированное питание, 2-е завтраки в соответствии с 10-ти дневным меню. Все продукты имеют сертификаты качества. Контроль за качеством питания, витаминизацией блюд, закладкой продуктов питания, кулинарной обработкой, выходом блюд, вкусовыми качествами пищи, санитарным состоянием пищеблока, правильным хранением, соблюдением сроков реализации продуктов возлагается на заместителя заведующего по АХЧ Учреждения.
7. Основные проблемы
МДОБУ детский сад «Йэйгор» с.1-е Туркменево нуждается в улучшении материально-технической базы, в приобретение игрушек.Так же требует капитальный ремонт крыши и замена окон.
8. Результаты образовательной деятельности
Коллектив детского сада, педагогические работники активно участвует в научно- методических, профессиональных педагогических конкурсах, семинарах, практических занятиях, тренингах.
В ДОУ используются разнообразные формы работы с родителями: родительские собрания, конференции, анкетирование, совместно с родителями проводятся конкурсы, выставки, спортивные мероприятия. МДОБУ«Йэйгор» с.1-е Туркменево планирует осуществлять свою дальнейшую деятельность в соответствии с назначением, целями, задачами, типом и видом учреждения:
-охрана жизни и укрепление физического и психического здоровья детей;
-обеспечение познавательно-речевого, социально-личностного, художественно-эстетического и физического развития детей;
-воспитание у детей с учетом возрастных категорий гражданственности, уважение к правам и свободам человека, любви к окружающей природе, Родине, семье;
-осуществление необходимой коррекции недостатков в физическом и психическом развитии детей;
-взаимодействие с семьями детей для обеспечения полноценного развития детей;
-оказание консультативной методической помощи родителям (законным представителям) по вопросам воспитания, обучения и развития детей.
| 
